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La materia Infografía Multimedia, es una oportunidad que tienen los alumnos de periodismo de contar sus historias a través de la imagen como medio para transmitir su mensaje. Show don’t tell es la consigna.
Los alumnos conocen previamente qué es la infografía y su aplicación en el periodismo, cuáles son sus tipos, y cuáles las técnicas posibles para poder desarrollarlas. En clases prácticas desarrollamos piezas infográficas para medios impresos, en un primer capítulo; en los dos capítulos siguientes desarrollamos infografías multimedia utilizando el programa Adobe Flash para tal fin.
Fue un semestre de trabajo práctico continuo, de aprender haciendo, de contar a través de imágenes y aprender a desarrollar historias en este género periodístico relativamente nuevo en los medios de comunicación. Los enlaces colocados más abajo, te permitirá conocer más detalles del trabajo realizado en el segundo semestre de 2011. -
El primer trabajo encargado en clases. Los alumnos hicieron su propia investigación y desarrollaron su propia infografía con las herramie…
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Contar una historia a través de una infografía multimedia fue el objetivo de este segundo trabajo práctico. Un auto solar hecho en Chile …
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Trabajo final Infografía Multimedia
Para finalizar el curso, fuimos a buscar información al Club de Planeadores de Vitacura. El trabajo final consistió en recopilar informac… -
La infografía es una forma de comunicación que permite entregar el mensaje al lector en general así como a públicos especializados, de manera efectiva, amena y con la misma rigurosidad que los géneros periodísticos tradicionales. Es un género de comunicación basado en códigos visuales, complementarios a la palabra escrita.
Los medios están cambiando y adaptándose al lenguaje multimedia de hoy, donde el lenguaje visual es cada vez utilizado para contar historias.
Como comentaba antes, estas clases son prácticas y el entusiasmo del alumno es clave en el éxito de los trabajos asignados, y sobre todo si consideras luego trabajar en esta disciplina de la comunicación. Aquí dejo un extracto del trabajo final y donde los alumnos que más echaron a volar las ideas, terminaron volando de verdad en un planeador sobre Santiago.
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